Determinan Perilaku Menabung di Kalangan Mahasiswa Perguruan Tinggi di Indonesia
DOI:
https://doi.org/10.65310/rref1w90Keywords:
Saving Behavior, Students, Financial Literacy, Self-Control, Financial DigitalizationAbstract
Student savings behavior is an important indicator in the formation of financial independence and long-term economic readiness among the younger generation. This study aims to examine the determinants of college students' saving behavior in Indonesia by analyzing the role of financial literacy, self-control, social environment, family economic conditions, and the influence of financial digitalization. The research method used is a qualitative approach through a literature study by systematically analyzing various accredited national journal articles, scientific proceedings, and relevant institutional publications. The results and discussion show that financial literacy is a fundamental factor that shapes students' understanding and attitudes towards financial management, while self-control functions as an internal mechanism that maintains consistency in saving behavior amid consumptive pressures and peer influence. Family and social environments also play a role in shaping students' financial habits, while financial digitalization presents opportunities and challenges depending on individuals' literacy and self-control capacities. This study concludes that students' saving behavior is influenced by the multidimensional interaction between cognitive, psychological, social, and structural factors.
Downloads
References
Aldo, M., & Parmita, R. (2025). Pengaruh Penggunaan E-Money Dan Minat Menabung Terhadap Perilaku Konsumtif Mahasiswa Universitas Abdul Azis Lamadjido. Jurnal Kolaboratif Sains, 8(9), 5916-5920. https://doi.org/10.56338/jks.v8i9.8642.
Amilia, S., Bulan, T. P. L., & Rizal, M. (2018). Pengaruh melek finansial, sosialisasi orang tua, dan teman sebaya terhadap perilaku menabung mahasiswa bidik misi Fakultas Ekonomi Universitas Samudra. Jurnal Samudra Ekonomika, 2(2), 97-107. https://doi.org/10.1234/jse.v2i2.877.
Animah, A., Astuti, W., Rahayu, N., Negara, I. K., & Nugraha, L. S. (2025). Literasi Keuangan, Perilaku Menabung Dan Perilaku Konsumtif Dan Perilaku Menabung Mahasiswa. JIAI (Jurnal Ilmiah Akuntansi Indonesia), 10(2), 182-192. https://doi.org/10.32528/jiai.v10i2.4377.
Asegaf, H. A., Supraptiningsih, J. D., & Nuridah, S. (2024). Analisis Pengaruh Literasi Keuangan, Inklusi Keuangan, Teman Sebaya Dan Uang Saku Terhadap Perilaku Menabung Mahasiswa Universitas Pertiwi. J-CEKI: Jurnal Cendekia Ilmiah, 3(6), 8258-8267. https://doi.org/10.56799/jceki.v3i6.5854.
Firlianda, F. (2019). Faktor-faktor yang memengaruhi perilaku menabung pada mahasiswa UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, Skripsi, UIN Syarif Hidayatullah Jakarta.
Kristiyanti, P. (2024). Pengaruh Literasi Keuangan, Sosialisasi Orang Tua, dan Teman Sebaya Terhadap Perilaku Menabung Mahasiswa Ekonomi dan Bisnis Universitas Negeri di Surabaya. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 10(6), 732-742. https://doi.org/10.5281/zenodo.10652664.
Mardiana, V., & Rochmawati, R. (2020). Self-control sebagai moderasi antara pengetahuan keuangan, financial attitude, dan uang saku terhadap perilaku menabung. Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial, 30(2), 83-98. https://badge.dimensions.ai/details/doi/10.23917/jpis.v30i2.11872?domain=https://journals.ums.ac.id.
Murtani, A. (2019). Sosialisasi gerakan menabung. Sindimas, 1(1), 279-283. http://dx.doi.org/10.30700/sm.v1i1.585.
Novitasari, E., & Ayuningtyas, T. (2021). Analisis ekonomi keluarga dan literasi ekonomi terhadap perilaku menabung mahasiswa Pendidikan Ekonomi angkatan 2016 di STKIP PGRI Lumajang. Jurnal Riset Pendidikan Ekonomi, 6(1), 35-46. https://doi.org/10.21067/jrpe.v6i1.5293.
OJK. (2022). “Siaran Pers Survei Nasional Literasi Dan Inklusi Keuangan Tahun 2022”, tersedia di https://www.ojk.go.id/id/berita-dan-kegiatan/siaran-pers/Documents/Pages/Survei-Nasional-Literasi-dan-Inklusi-Keuangan-Tahun-2022/SP%20-%20SURVEI%20NASIONAL%20LITERASI%20DAN%20INKLUSI%20KEUANGAN%20TAHUN%202022.pdf?utm_source=chatgpt.com, diakses pada 13 Desember 2025.
OJK. (2025). “Press Release: OJK Encourages Saving Money Habits at Early Age for National Development National Savings Day and Financial Literacy Month 2025”, tersedia di https://ojk.go.id/en/berita-dan-kegiatan/siaran-pers/Pages/OJK-Encourages-Saving-Money-Habits-at-Early-AgeNational-Savings-Day-and-Financial-Literacy-Month-2025.aspx, diakses pada 13 Desember 2025.
Otoritas Jasa Keuangan. (2025). “Edukasi Keuangan”, tersedia di https://www.ojk.go.id/id/kanal/edukasi-dan-perlindungan-konsumen/Pages/Literasi-Keuangan.aspx, diakses pada 13 Desember 2025.
Putri, E. B., & Wahjudi, E. (2022). Pengaruh literasi finansial, inklusi keuangan, teman sebaya, dan kontrol diri terhadap perilaku menabung mahasiswa. Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK), 10(3), 217-231. https://doi.org/10.26740/jpak.v10n3.p217-231.
Raszad, S. E. F., & Purwanto, E. (2021). Faktor-faktor yang mempengaruhi perilaku menabung (Studi pada mahasiswa perguruan tinggi negeri di Kota Surabaya). Jurnal Ilmiah Manajemen Ubhara, 3(2), 51. https://doi.org/10.31599/jmu.v3i2.966.
Rina, L. (2017, April). Upaya Peningkatan Literasi Keuangan Melalui Pendidikan Keuangan Dalam Menciptakan Perilaku Menabung di Kalangan Mahasiswa. In Prosiding Seminar Pendidikan Ekonomi dan Bisnis (Vol. 3, No. 1).
Sirine, H., & Utami, D. S. (2016). Faktor-faktor yang memengaruhi perilaku menabung di kalangan mahasiswa. Jurnal Ekonomi dan bisnis, 19(1), 27-52. https://doi.org/10.24914/jeb.v19i1.479.
Sudirja, D., & Salsabila, H. A. (2023). Faktor yang Mempengaruhi Keputusan Menabung: Studi Fenomenologi pada Kasus Mahasiswa UIN Banten. Banq. Syar’i, 9(1), 63-78. https://doi.org/10.32678/bs.v9i1.8107.
Tulwaidah, R., Mubyarto, N., & Ismail, M. (2023). Pengaruh literasi keuangan terhadap minat menabung mahasiswa fakultas ekonomi dan bisnis islam uin sts jambi di bank syariah. Jurnal Riset Manajemen, 1(1), 158-171. https://doi.org/10.54066/jurma.v1i1.156.
Tyas, A. R., & Rahmawati, I. Y. (2021). Faktor-Faktor Yang Memengaruhi Perilaku Menabung Di Kalangan Mahasiswa (Studi Pada Mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis di Universitas Muhammadiyah Purwokerto, Universitas Jendral Soedirman dan Universitas Wijaya Kusuma). Master: Jurnal Manajemen dan Bisnis Terapan, 1(1), 11-22. https://doi.org/10.30595/jmbt.v1i1.10402.
Wardani, P. D. (2019). Pengaruh Kontrol Diri, Religiusitas, Literasi Keuangan, Inklusi Keuangan Terhadap Perilaku Menabung Di Bank Syariah Mahasiswa Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya. Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK), 7(2).
Worldbank. (2025). “The Global Findex 2025”, tersedia di https://www.worldbank.org/en/publication/globalfindex, diakses pada 13 Desember 2025.
Yulianti, R., Sumastuti, E., & Meiriyanti, R. (2024). Dinamika Perilaku Menabung Mahasiswa: Motif Menabung, Dan Kesadaran Keuangan Dengan Kontrol Diri Sebagai Variabel Intervening. Value Added: Majalah Ekonomi dan Bisnis, 20(2), 1-12. https://doi.org/10.26714/vameb.v20i2.14705.
Zulaika, M. D., & Listiadi, A. (2020). Literasi keuangan, uang saku, kontrol diri, dan teman sebaya terhadap perilaku menabung mahasiswa. Ekuitas: Jurnal Pendidikan Ekonomi, 8(2), 137-146. https://doi.org/10.23887/ekuitas.v8i2.26768.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Isabella Magdalena Simbolon, Mahda Aidil Hanafi, Melani Simanjuntak (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
