Rekonstruksi Sistem Pendidikan Islam Pada Masa Kerajaan Aceh Di Pulau Sumatra Abad Ke XVI-XVII
DOI:
https://doi.org/10.65310/a64nb270Kata Kunci:
Islamic Education, Aceh Sultanate, Historiography, Intellectual Networks, Socio-Political Integration.Abstrak
This study reconstructs the Islamic educational system in the Aceh Sultanate during the sixteenth and seventeenth centuries by employing a non-empirical library research design grounded in critical historiography. The analysis integrates historical, educational, and sociological approaches to examine institutional structures, epistemological foundations, and socio-political relations shaping educational practices. The findings reveal a multilayered system characterized by structured institutional networks, coherent knowledge transmission, and a strong integration between religious authority and political power. Educational practices functioned not only as mechanisms of knowledge dissemination but also as instruments for social reproduction and political legitimation. The curriculum reflected a synthesis of transmitted and rational sciences, supported by dialogical and evaluative pedagogical methods rooted in classical Islamic traditions. Furthermore, the system was embedded within broader socio-economic and intellectual networks, enabling Aceh to emerge as a significant center of Islamic scholarship in Southeast Asia. These findings contribute to contemporary discourse on Islamic education by offering a historically grounded model of integrated, adaptive, and contextually responsive educational systems.
Unduhan
Referensi
Abdullah, J., Rosyida, I., & Kurdi, M. S. (2023). Sejarah Pendidikan Islam. Sulur Pustaka.
Afif, Z., Azhari, D. S., Zulmuqim, Z., & Samad, D. (2023). Pendidikan Islam Di Kesultanan Aceh Ulama, Meunasah, Rangkang Serta Pesantren Dan Pembaharuannya (Modernisasi Pesantren) Arah Dan Implikasi, Kasus Gontor: Indonesia. Edu Sosial, 3(1), 83-95. https://doi.org/10.22437/jeso.v3i1.24970
Ahmad, A., Hadi, A., & Shafwan, M. H. (2024). Pendidikan Islam dan feminisme: Analisis pemikiran Fatima Mernissi tentang pendidikan perempuan dan implikasinya terhadap pendidikan Islam. Jurnal Pendidikan Agama Islam Al-Thariqah, 9(2), 255-271. https://doi.org/10.25299/althariqah.2024.vol9(2).17978
Amirul Hadi. (2004). Islam and state in Sumatra: A study of seventeenth-century Aceh. Leiden: Brill.
Anthony Reid. (2004). Sejarah modern awal Asia Tenggara. Jakarta: LP3ES.
Ari, A. A. (2025). Perekonomian Islam Pada Masa Kesultanan Palembang. IQTISHADUNA, 10(1), 12-24. https://doi.org/10.53888/iqtishaduna.v10i1.857
Ar-Rahmany, M. (2022). Ulama Dan Dayah Dalam Nomegklatur Masyrakat Aceh. Jurnal Inovasi Penelitian, 2(12), 4101-4122. https://doi.org/10.47492/jip.v2i12.1509
Azwanda, Y. E. H., Yusuf, S., & Roza, E. (2024). Proses Masuk dan Penyebarluasan Islam Pada Masa Kerajaan Samudera Pasai di Aceh. Edu Global: Jurnal Pendidikan Islam, 5(2), 1-6. https://doi.org/10.56874/edb.v5i2.11
Azyumardi Azra. (2013). Jaringan ulama Timur Tengah dan Kepulauan Nusantara abad XVII dan XVIII. Jakarta: Kencana.
Azzahra, F. (2024). Arsitektur Tradisional Rumoh Aceh Dalam Perspektif Jakob Burckhardt (Reflections on History). NALARs, 23(2), 145-154. https://doi.org/10.24853/nalars.23.2.145-154
Ensiklopedia Britannica. (n.d.). Aceh Sultanate. https://www.britannica.com
Farwati, E., Yani, R., Nuriah, N., Santoso, A. F., Suryani, E., & Panjaitan, B. N. (2025). Islamic Civilization in Sumatra: History, Progress, and Cultural Dynamics. JURNAL ILMIAH NUSANTARA, 2(4), 1047-1054. https://doi.org/10.61722/jinu.v2i4.6028
Harlinda, Rama, B., & Yahdi, M. (2023). Pendidikan Islam pada masa awal di Indonesia. Jurnal Ilmu Pendidikan Dan Sosial, 2(2), 241–251. https://doi.org/10.58540/jipsi.v2i2.352
Iskandar, I., & Hasan, M. R. (2023). Jejak Habaib dalam Manuskrip Borneo (Melacak Peran Ulama dalam Penanaman Nilai Pendidikan Multikultural). EDUKASIA Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran, 4(2), 2597-2604. https://doi.org/10.62775/edukasia.v4i2.637
Kharisman, M., Rama, B., & Siraj, A. (2024). Jejak Pendidikan Islam Di Sumatera Barat: Sejarah Awal, Lembaga Dan Tokoh Inspiratif. TARQIYAH: Jurnal Pendidikan dan Literasi, 2(2), 1-18. https://doi.org/10.66017/tarqiyah.v2i2.17
Khoiriyah, F., Fauzi, M., & Mansur, A. (2025). Jejak Pemikiran Azyumardi Azra dalam Konteks Islam Melayu: Dari Islamisasi Hingga Pembaruan Pendidikan. MODELING: Jurnal Program Studi PGMI, 12(4), 131-144. https://doi.org/10.69896/modeling.v12i4.3026
Mardia, M., & Febriani, S. (2025). Sejarah Awal Perkembangan Islam di Indonesia. The International Journal of Pegon: Islam Nusantara civilization, 14(01), 1-34. https://doi.org/10.51925/inc.v14i01.125
Mildawati, T., & Rama, B. (2024). Sejarah perkembangan Islam pada masa awal hingga munculnya Kerajaan Islam di Aceh (Lembaga Pendidikan Islam dan tokohnya). Vifada Journal of Education, 2(1), 01-27. https://doi.org/10.70184/cj62pb29
Miswari, M. (2024). Transformasi Pendidikan Agama Islam di Aceh dari Periode Klasik Hingga Modern. EDUMULYA: Jurnal Pendidikan Agama Islam, 2(1), 48-71. https://doi.org/10.59166/edumulya.v2i1.193
Mukti, A., Budianti, Y., Khairuddin, K., Muharrir, M., & Sanjaya, I. (2022). Peletakan Dasar Pendidikan Indonesia pada Masa Islamisasi. Jurnal Ilmiah Hospitality, 11(2), 335-344. https://doi.org/10.47492/jih.v11i2.2236
Muzayanah, F., Ulum, F. B., Kamil, R. H., & Munawarah, B. M. (2025). Sultanah Aceh: Narasi ulang kepemimpinan perempuan dalam historiografi Islam Nusantara. Al-Isnad: Journal of Islamic Civilization History and Humanities, 6(01), 1-12. https://doi.org/10.22515/isnad.v6i01.11951
Novrandianti, N., Firdaus, E., & Anwar, S. (2024). Pendidikan Islam Di Indonesia: Dari Awal Penyebaran Islam Hingga Era Reformasi Pendidikan. Ulumuddin: Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman, 14(2), 279-294. https://doi.org/10.47200/ulumuddin.v14i2.2645
Rahmawati, R., Khair, U., Rahman, M., Aswan, A., Ardilah, F., Anisa, N., & Mihrani, M. (2024). Perkembangan Pondok Pesantren: Warisan Dan Transformasi Pendidikan Islam. SENTRI: Jurnal Riset Ilmiah, 3(1), 380-386. https://doi.org/10.55681/sentri.v3i1.2188
Sembiring, I. M. (2022). Wacana Intelektual Keagamaan Islam di Indonesia dan Timur Tengah. EDU-RILIGIA: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam dan Keagamaan, 6(1). http://dx.doi.org/10.47006/er.v6i1.10380
Setyawati, D. (2023). Perkembangan Perkebunan di Aceh Abad Ke XIII–XIX. SINDANG: Jurnal Pendidikan Sejarah dan Kajian Sejarah, 5(1), 25-30. https://doi.org/10.31540/sindang.v5i1.1838
Syaikhu, A., & Rifqi, R. (2025). Characteristics of Islam and Political Power in The Sumatran Kingdoms. Lentera Demokrasi: Jurnal Ilmu Sosial, Politik, Hukum, Ekonomi dan Pemerintahan, 1(1), 1-17. https://doi.org/10.61166/ld.v1i1.1
Usman, U., Rahman, A., Asnawi, A., Zulkifli, Z., & Prasetyo, O. (2024). Literasi Sejarah Kesultanan Peureulak Bagi Siswa SMA Di Kabupaten Aceh Timur: Upaya Membangun Kesadaran Sejarah Lokal. Pengabdian Masyarakat, 1(2), 41-48. https://doi.org/10.20527/4hsct218
Wahyudi, J., & Suaedy, A. (2022). Rempah dan Kosmopolitanisme Islam: Koneksi Spiritual-Intelektual Palembang, Banten dan Demak dibalik Perdagangan Global Abad XV –XVI. Islam Nusantara: Journal for the Study of Islamic History and Culture, 3(1), 57-74. https://doi.org/10.47776/islamnusantara.v3i1.283
Unduhan
Diterbitkan
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2026 Fatimah Fatimah, Zahra Fil Jannah, Andis Andis, Idrus L (Author)
Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
